4月30日,学院部分教育教学研究课题结题验收评审会在教师研修中心举行。评审会由科技处(高教所)负责人主持,有关专家、教师和课题组成员参加了会议。
结题答辩分为项目介绍、专家点评、交流互动等环节进行,共有7项教研课题通过了结题验收,分别是:
项目编号 | 负责人 | 课题名称 |
K06-7 | 殷培峰 | 供配电系统多级保护MCGS仿真 |
JY2012-03 | 陈宏希 | 基于开放性创新实验室的《Keil C》课程改革试点研究 |
JY2012-08 | 尤晓玲 | 实践教学评价改革与实践 |
JY2012-15 | 童克波 | 以PLC为核心课程的课程体系建设研究 |
JY2012-17 | 黄建华 | 《集散控制系统原理及其应用》课程建设的实践与探索 |
JY2012-19 | 杨柳春 | 高职院校实训基地的能效性研究与实践 |
JY2012-29 | 王 瑾 | 《交直流调速技术》课程改革的研究与实践 |
专家组成员一致认为,上述项目选题准确,内容充实,成果卓越,项目负责人均能针对其在教育教学中发现的实际问题而开展研究,并将研究结果用于教学实践,取得了良好的教研效果,达到了以研促教、以研助教、教研互助的目标,有较强的实践指导意义和推广应用价值,同意结题。专家组成员还就课题研究给予了诸多建设性意见和建议,希望以上课题能够进一步总结、提炼和完善。
结题答辩会上,科技处(高教所)负责人还就教科研项目成果总结的方法、路径以及结题注意事项给予了指导,指出教科研项目结题时,成果总结应细致到位,须重点从以下几个方面着手:1.科学研究成果,包括项目研究的创新点,项目的实施过程以及研究成果;2.人才培养成果,涉及教师和学生两个维度;3.社会服务成果,重点展示校企合作等方面成果。
(撰稿:杜媛 摄影:马莉)
结题答辩
专家点评